Através da criação de empresas fictícias, estudantes desenvolveram produtos e serviços para atender necessidades do ambiente escolar
Um dos problemas enfrentados por estudantes de todas as idades é o peso dos materiais na mochila. Dores na coluna e problemas na postura são apenas alguns dos resultados que o sobrepeso na mochila pode acarretar. Pensando nisso, a aluna do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Unesc, Cristine Juliani Mariano, desenvolveu, ao lado de dois colegas, o projeto Armário Sustentável.
A ideia, que surgiu durante o andamento do projeto Empreendedorismo Social, do Colégio Unesc, estrutura os passos de captação de recursos, criação e implantação de armários para que os alunos do colégio possam deixar suas mochilas. O armário sustentável é apenas uma das diversas ideias que o projeto Empreendedorismo Social fomentou. Realizada em três encontros, a iniciativa buscou capacitar os estudantes do Colégio Unesc para que possam desenvolver, por conta própria, soluções para necessidades encontradas no ambiente escolar. Agora, com os projetos prontos, os estudantes se preparam para a apresentação final das ideias, às 13h30 do dia 2 de agosto, na sala de Metodologias Ativas (103) do Bloco XXI-B da Unesc.
Para preparar as apresentações, os estudantes aprenderam, ao longo dos encontros, a levantar as necessidades do Colégio, bem como idealizar e planejar soluções. O objetivo era de que os alunos criassem empresas fictícias que apresentassem produtos ou serviços que solucionem as necessidades do Colégio. Entre os processos realizados pelos estudantes encontram-se pesquisa de mercado, levantamento de público alvo, idealização e estruturação de uma empresa, além de diversos outros, todos com foco prático. Os alunos também participaram de uma palestra ministrada por dois empreendedores da região.
Todo o processo de aprendizado proporcionado pelo projeto Empreendedorismo Social garante proximidade com as vivências dos empreendedores. Os encontros proporcionam proximidade com o mercado de trabalho. A coordenadora Geral do Colégio Unesc, Marlene Pires, diz que é um projeto inovador, que oferece espaço para que possam desenvolver seus potenciais criativos e que vai auxilia-los a identificar necessidades em qualquer ambiente que frequentem. Marlene também agradeceu a parceria da reitora da Unesc, Luciane Ceretta.
